管教问题少年学校(管教问题少年学校去选正苗启德学校好)

管教问题少年学校心理老师李老师相信，我们更容易“培养”问题少年的暴躁。
假如我们过去完全不在意小孩的“发脾气”，他也不会无缘无故地发飙。

大多数情况下，小孩会因为得到利益而大发雷霆。
如果你不对他的脾气有所帮助，他的怒火就会减弱，或者说会消退。

当然，如果一个小孩的叛逆行为和他现在的叛逆状态有关系，那么在教育的过程中，也会出现很多的问题，比如家长在教导子女的过程中，会出现各种各样的问题，这就需要我们对问题少年进行细致的调查，要清楚的掌握他们的思想，及时的进行相应的改变，如果一个问题不解决，那么就会造成连锁反应，导致他们对自己的不满。

当然这里的家庭环境着重指的是家庭变故，如果父母之间总是产生矛盾冲突，又或者父母双方分居离婚，当这些意外变故发生的时候，就会在无意之间影响孩子的身心，也会使孩子慢慢的讨厌这个世界，进而产生叛逆情绪，成为问题少年，这些都是有可能的，这些属于外部环境因素，但同样不容小觑。

另外，管教问题少年学校希望家长们也应该认识到：发脾气是孩子需求得不到满足的一种情绪宣泄——让他充分发泄对孩子心理健康成长有好处。

从这个角度来看，如果一个孩子从来不发脾气，不见得就有利于他心理的健康发展。
因为他将许多不良情绪都闷在心理，将来将会使得他不堪重负，产生更为严重的心理问题。

从这个意义上讲，我们不怕孩子发脾气，甚至还鼓励孩子心中有不满时，适当发发脾气。

管教问题少年学校关于孩子的叛逆心理的阐述：

1．孩子有叛逆心理说明孩子有主见了，也说明孩子在逐渐长大——你应该为此感到高兴。

2.当问题少年有叛逆的时候，应该多听取他的意见，也许他的想法会更好。

3.对“叛逆”的问题少年，不能有任何的厌恶和指责，应该借此机会加强与子女的交流。

4.让问题少年说出自己的观点，让家长能更好的理解自己的孩子，同时也有利于他们的精神状态。
如果一个小孩心中有什么不满意的事情，或者是有什么想法，总是憋在肚子里，对他的精神是非常不利的。

所以，对于孩子的逆向情绪，家长要用一种平常的心态来看待，并借此机会与子女进行交流，理解问题少年的内心世界，从而推动问题少年的成长。