俗话说养娃无小事,父母与其纠结于孩子几岁上学,倒不如为孩子养成这三种能力,这样孩子才能在人生的弯道上过得更加平滑和顺利。

许多的家长为了不让孩子“输在起跑线上”往往给予孩子他们不必要的负担和压力。造成孩子心理产生反感和抵触,当孩子承受不住的时候,厌学的情况就会产生,严重的孩子干脆离家出走。因此,老师和家长应该尽量减轻厌学孩子的负担,做到寓教于乐,因材施教。

我们总说孩子喜欢沉溺于即时奖励的短时兴奋中,所以会沉迷于游戏不能自拔。但回头看看,这些难以接受延迟满足的孩子背后,都有一些不愿付出时间陪孩子慢慢长大、喜欢用简单粗暴的手段管控孩子,以达到“让孩子听话”的目的的家长。
调查表明,社会家庭对于亲子教育问题关注度高、参与度高,需求强烈。80后、90后家长更加重视家庭教育,家庭教育能力与受教育程度、家庭收入和职业能力关系密切,也显示出这一特定年龄段的家长与孩子之间关系的普遍性与特殊性。
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